O ensino integral tem ampliado oportunidades educacionais e ajudado estudantes acreanos a definir projetos de vida e perspectivas profissionais. Atualmente, 28% dos alunos do ensino médio da rede estadual estudam em escolas de tempo integral, percentual acima das médias regional e nacional, segundo dados do Censo Escolar 2025.
Na Escola Estadual de Ensino Médio José Ribamar Batista (Ejorb), em Rio Branco, os estudantes participam de disciplinas eletivas que buscam aproximar os conteúdos escolares da prática e do cotidiano. As atividades envolvem áreas como biologia, física, química e outras experiências voltadas ao desenvolvimento pessoal e acadêmico.
Entre as iniciativas desenvolvidas na unidade estão projetos que utilizam a culinária para ensinar conceitos científicos, atividades que relacionam conteúdos de física com personagens da cultura pop e ações voltadas à aplicação prática da química em investigações simuladas.
Segundo a coordenação pedagógica da escola, as eletivas são planejadas a partir dos interesses dos estudantes e do projeto de vida de cada aluno. Além das disciplinas tradicionais, a modalidade oferece componentes como tutoria, estudo orientado, redação e clubes de protagonismo.
A proposta do ensino integral busca fortalecer a autonomia dos estudantes, desenvolver habilidades socioemocionais e ampliar a preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o mercado de trabalho e o ensino superior.
O avanço do ensino integral integra um conjunto de políticas educacionais adotadas pelo governo estadual. Dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) colocam o Acre entre os destaques da Região Norte nos anos iniciais e finais do ensino fundamental.
A rede estadual também ampliou investimentos em conectividade, infraestrutura escolar e programas como o Centro de Mídias Educacionais do Acre (Cemeac) e o Pré-Enem Legal.
Segundo a Secretaria de Estado de Educação e Cultura, os dados do Censo Escolar são fundamentais para o planejamento de investimentos e políticas públicas. O Acre alcançou 100% da coleta de informações dentro do prazo por sete anos consecutivos.
Nos últimos anos, o estado também registrou avanços em indicadores de infraestrutura escolar, incluindo acesso à água potável, banheiros em escolas rurais e conectividade à internet.
Na alimentação escolar, o programa Prato Extra complementa os recursos federais destinados à merenda e contribui para o fortalecimento da agricultura familiar, garantindo o fornecimento de alimentos para a rede pública estadual.
Fonte: Agência de Notícias do Acre